Fotografía de Lou MoraTodos sabemos que tan importante como lo que comunicamos, el contenido del mensaje, es la forma en la que lo hacemos: tono y volumen de voz, gestos de cara y cuerpo, contexto y otros factores, entre los que está el contacto físico o la falta del mismo entre los interlocutores.
En nuestro trabajo, hoy en día es muy controvertido el tema de "tocar" a los alumnos. No voy a entrar a opinar a fondo sobre ello en este momento. Lo dejo para otra ocasión.
Mi interés ahora es mostraros un documento que me parece interesante, con un cuestionario para la evaluación sobre la comunicación táctil que tenemos con nuestros alumnos. Nos hace reflexionar sobre qué nos empuja a acercarnos físicamente a unas personas y qué nos repele de otras; las sensaciones y respuestas al tocar y ser tocados; momentos e intenciones al tocar...
El cuestionario ha sido elaborado por Agapito Floriano Lacalle, profesor de castellano a extranjeros. Lo encontré en la página de Formespa, recursos adaptables para la clase de ele, uno de los enlaces que encontraréis en el apartado Recursos más utilizados, en la columna derecha del blog. Ir al documento sobre comportamiento táctil
2 comentarios:
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